Buku “NUMBER & FRACTION SENSE: Teori dan Praktik dalam Pembelajaran Matematika” hadir untuk membantu siswa dan pendidik memahami bilangan dan pecahan secara mendalam, bukan sekadar menghafal rumus. Banyak siswa kesulitan karena lemahnya intuisi numerik dan kurangnya pemahaman konseptual, sehingga pembelajaran matematika sering terasa mekanistik.
Buku ini memadukan teori dan praktik untuk membangun number sense dan fraction sense secara komprehensif. Dibahas komponen penting seperti representasi, kuantitas, operational sense, relasi antarkonsep, dan penalaran proporsional, disertai aktivitas pembelajaran dan panduan pemodelan praktis yang dapat langsung diterapkan di kelas.
Dengan pendekatan sistematis dan aplikatif, buku ini mendorong pemikiran kritis, kreatif, dan reflektif, sekaligus memperkuat literasi numerasi. Cocok bagi guru, mahasiswa, dan praktisi pendidikan, buku ini menjadi referensi penting untuk menjadikan pembelajaran matematika lebih bermakna, menyenangkan, dan relevan bagi setiap siswa.